Ein paar Impressionen aus den ersten Trainingseinheiten mit Körperkontakt.
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G1-Jugend-Training (Jahrgang 2013) – 08.07.2020 und 15.07.2020
12 bzw. 11 Kinder
Material: Fußbälle (Gr. 3); acht Minitore und zwei Jugendtore; Markierungskappen
Aufbau: zwei Fußball-3-Felder (20x25m); ein Kleinfeld (35x40m)
Schwerpunkt: Fußball spielen
A. Fußball-3 (FUNino)
Ablauf: 3 gegen 3 – 7 Runden in wechselnden Teams (alle 7 Min.)
B. 6 gegen 6 (Kleinfeld)
– Besonderheit: ohne Torwart
– alle 5 Min. Wechsel der Positionen im Uhrzeigersinn
– Coaching: Kennenlernen der unterschiedlichen Positionen
FAZIT: Völlig überraschend durften wir heute bereits wieder ohne Abstand trainieren. So war das Training schnell geplant: Die Kinder sollten einfach nur Fußball spielen und Spaß haben. Und das taten sie mit großem Eifer. Ein kleines Lernziel gab es dann im zweiten Teil dennoch. Da wir im Herbst in den Punktspielbetrieb einsteigen und wir bisher weitgehend ohne Positionen gespielt haben, versuchten wir den Kindern ein Gespür für die unterschiedlichen Positionen zu vermitteln, indem wir alle 5 Minuten wieder die Grundpositionen einnehmen ließen und dann im Uhrzeigersinn einmal getauscht haben.
Da ich beruflich verhindert war und die Kinder nach der Corona-Zwangspause viel spielen sollten, führte mein Co-Trainer die gleiche Einheit am 15.07. noch einmal in ähnlicher Weise durch. Gesehen habe ich selbst nur das Abschlussspiel. Auffällig war, dass einzelne Kinder nicht bei der Sache waren. Das spricht dafür, wieder mehr kleinere Spielformen durchzuführen.
TSV Diedorf trainiert wieder mit Körperkontakt
Wir freuen uns, euch mitteilen zu dürfen, dass ab 08. Juli wieder ein „richtiges“ Fußballtraining mit Körperkontakt möglich ist. Das heißt, wir dürfen im Training endlich wieder das machen, was wir alle am liebsten wollen: Fußball spielen!
Nichtsdestotrotz ist dies nur ein weiterer Schritt zur allmählichen Normalität. Es gelten daher mit Ausnahme des Körperkontakts beim Spielen weiterhin die ausgehängten Hygiene- und Schutzmaßnahmen. Denn wir müssen weiterhin vorsichtig sein, die gewonnenen Freiheiten nicht durch eine zweite Ansteckungswelle zu gefährden.
Was bedeutet dies:
– Spiele gegen andere Mannschaften sind weiterhin nicht erlaubt.
– Duschen und Kabinen dürfen ebenfalls aus hygienischen Gründen nicht benutzt werden.
– Verzichtet weiterhin auf Handshakes oder Abklatschen.
– Wascht vor und nach dem Training eure Hände.
– Vermeidet es, mit den Händen in das Gesicht zu fassen.
– Hustet bzw. niest in die Armbeuge.
– Und das Wichtigste: Bleibt unbedingt zuhause, wenn ihr euch krank fühlt.
Wir freuen uns auf viele Fußball spielende Kinder auf unseren Plätzen.
Eure Abteilungs- und Jugendleitung,
Dominik Althaus Tobias Baur Matthias Schmid
G1-Jugend-Training (Jahrgang 2013) – 01.07.2020
Besonderheit: kontaktloses Training aufgrund Corona-Kontaktbeschränkungen
9 Kinder: 1x 2er-Gruppe, 1x 3er-Gruppe, 1x 4er-Gruppe
Material: Fußbälle (Gr. 3); vier Minitore und ein 3x2m-Tor; Floormarker, Hütchen, Markierungskappen und Stangen
Aufbau: 1 gegen 1 (Station 1) – Torschuss (Station 2) – Passduell (Station 3)
Schwerpunkt: Fußball spielen (trotz Corona-Abstand); Ballannahme – Finten – Pass
Station 1: 1 gegen 1 (mit Abstand und Ballannahme)
– Aufbau: zwei Minitore gerade – zwei Minitore seitlich außen (auf der anderen Seite) – Tabu-Zone dazwischen
– Ablauf: Verteidiger passt zu Angreifer – Angreifer versucht Treffer zu erzielen – fängt Verteidiger der Ball ab, kann er kontern (bei Fehlschuss beginnt der Spielzug immer wieder beim Verteidiger)
– Ziel: Welcher Angreifer erzielt mehr Tore in vorgegebener Zeit?
Station 2: Torschuss
– Aufbau: Andribbel-Zone vor Schusslinie; Dummy (rechts und links) vor Schusszone; auf Rückweg Hütchen und Minitor (seitlich nach innen versetzt)
– Ablauf: Spieler dribbelt an und führt Finte vor Dummy aus (nach außen antäuschen und dann den Ball nach innen legen) – Torschuss auf Tor; auf Rückweg: Finte vor Hütchen (außen Vorbeigehen) und Torschuss auf Minitor
– Fintenvarianten: Übersteiger/Schere, Schussfinte, mit Sohle nach innen rollen
Station 3: Pass-Duell
– Aufbau: 2x8m-Feld mit Stangen ausgesteckt; in Mitte 2-m-Tabu-Zone
– Ablauf: zwei Spieler versuchen im wechselseitigen (flachen) Passspiel so scharf zu spielen, dass sie entweder über die Grundlinie des Gegners spielen können (Punkt auch, wenn es dem Gegner nicht gelingt, den Ball im Feld zu kontrollieren; Bälle seitlich ins Aus ergeben auch Punkt für den Gegner)
– Provokationsregel: maximal zwei Ballkontakte
– Variante: Pass hoch (Ball muss aber mindestens einmal in gegnerischer Hälfte wieder aufkommen)
FAZIT: Heute war es sehr heiß. Vielleicht lag es daran, dass man heute zum ersten Mal das Gefühl hatte, dass etwas beim Abstands-Training fehlt. Am Ende habe ich die Kinder gefragt, welche Übung ihnen am besten gefallen hat und sie entschieden sich eindeutig für das „1 gegen 1 mit Abstand“ (Station 1). Schwierigkeiten hatten sie vor allem mit den Finten vor dem Torschuss, wobei zumindest in einer Gruppe im Laufe deutliche Aha-Effekte beim „Mit-der-Sohle-nach-innen-rollen“ zu erkennen waren.
G1-Jugend-Training (Jahrgang 2013) – 24.06.2020
Besonderheit: kontaktloses Training aufgrund Corona-Kontaktbeschränkungen
10 Kinder: 2x4er-Gruppe; 1x2er-Gruppe
Material: Fußbälle (Gr. 3); sechs Minitore und ein 3x2m-Tor; Floormarker, Hütchen und Markierungskappen
Aufbau: Footbonaut (Station 1) – Rondo im 3 gegen 1 (Station 2) – ein Torschuss (Station 3)
Schwerpunkt: Fußball spielen (trotz Corona-Abstand); schnelle Aktionen (mit Ballan- und mitnahme)
Station 1: Footbonaut
– Ablauf: Außenspieler passen zu Spieler im Quadrat (Trainer nennt bei Pass die Torfarbe)
– Variationen: feste Ballanzahl bzw. Wettkampf auf Zeit
(Quelle: E2-Training)
Station 2: 3 gegen 1 (Rondo mit Minitoren in Mitte)
– Aufbau: Verteidigungszone (4 x 10m) in Mitte (mit zwei Minitoren, die in unterschiedliche Richtungen zeigen); Passzone mit 2m-Abstand zur Verteidigungszone außerhalb; Kontertore außerhalb
– Ablauf: ABC versuchen durch Passspiel (schnelle Verlagerungen) ein Tor in der Mitte freizuspielen – D kontert auf die äußeren Tore bei Balleroberung
– Spielzeit: 2 Minuten (danach Wechsel der Positionen)
Station 3: Torschuss (nach schneller Ballan- und mitnahme)
– Aufbau: Zuspielpunkte 4 m neben Tor – Dummy vor Tor – Schusslinie
– Ablauf: A passt zu B – A rennt ins Tor/B nimmt Ball um Dummy mit und schließt auf Tor ab
– Variation: Zuspiel von rechts bzw. links – Torabschluss von rechts bzw. links
– Coaching: Ball direkt in die Bewegung mitnehmen – evtl. Kontaktzahl begrenzen
FAZIT: Die Torschussübung machte den Kindern viel Spaß. Da die Entfernung des Zuspielers zum Tor nicht allzu weit war, schaffte es dieser meist rechtzeitig ins Tor. In einer 4er-Gruppe wäre es daher besser gewesen, den Abstand sogar noch etwas weiter zu machen. Bei der 3er-Gruppe wäre es jedoch zu anstrengend gewesen. Der „Footbonaut“ regte zwar den Kopf der Kinder an, dennoch fehlte mir hier etwas der Zug in der Übung, was auch daran lag, dass die äußeren Spieler oft den richtigen Zeitpunkt des Zuspiels verpassten. Rondo war wie bereits am 10.06. gelungen und hatte mit dem Kontertor sogar noch mehr Aktionen.
Was für ein Panorama!
Die Sicht des Abteilungsleiters von seiner Terrasse – was für ein Panorama!
G1-Jugend-Training (Jahrgang 2013) – 17.06.2020
Besonderheit: kontaktloses Training aufgrund Corona-Kontaktbeschränkungen
9 Kinder (2 x 3er-Gruppe; 1 x 2er-Gruppe)
Material: Fußbälle (Gr. 3); sechs Minitore und ein 3x2m-Tor; Floormarker, Hütchen und Markierungskappen
Aufbau: Dribbelquadrat und zwei gegenüberliegende Passtore (Station 1) – ein FUNino-Feld mit Tabuzone (Station 2) – ein Torschuss-Feld (Station 3)
Schwerpunkt: Fußball spielen (trotz Corona-Abstand); Dribbling
Station 1: Dribbling gegen Passspiel
– Aufbau: ein Dribbelquadrat und zwei gegenüberliegende Passtore
– Warm-Up: Pässe miteinander (Coaching: Ballmitnahme ohne “Totstoppen”)
– Ablauf: A dribbelt 5x als „lebende Stoppuhr“ um das Dribbelquadrat, B und C passen währenddessen durch die Passtore und zählen die gelungenen Pässe
– Ziel: Wer hat nach drei Runden die meisten Passpunkte gesammelt
Quelle: E2-Training
Station 2: FUNino (mit Abstand)
– Aufbau: FUNino-Feld (10m Breite und jeweils 3m Spielzone vor dem Tor) mit Tabuzone (2m); dahinter Feldbegrenzung (2m hinter den Minitoren)
– Ablauf: A gegen B, bis Torerfolg oder Ball über die Aus-Linie (C ersetzt dann den Punktgewinner)
– Punktwertung: Tor = 2 Punkte; Aus-Ball hinten = 1 Punkt für Gegner
Station 3: Torschuss (mit Andribbeln) – Spieleröffnung durch Torwart
– Aufbau: 3m-Torwartzone – 2m-Tabuzone – Schusslinie; Slalom vor dem Tor; seitlich versetzt je ein Minitor
– Ablauf: A bzw. B dribbeln durch den Slalom an und schließen auf das Tor ab – Torwart kontert (möglichst mit dem Fuß) auf die beiden Minitore außen, die A bzw. B in ihrer Zone verteidigen
– Hinweis: Dribbler dribbeln einmal auf der linken Seite an und beim nächsten Mal auf der rechten Seite (also immer im Wechsel nach jedem Durchgang)
– Variation: Wettbewerb bis 3 (Dribbler gegen Torwart)
FAZIT: Auch wenn wir heute am Ende des Trainings durch einen Regenschauer etwas frühzeitig vom Platz mussten, war es wieder ein Training, das den Kindern trotz der Einschränkungen Spaß gemacht hat. Die Anpassung mit der Aus-Linie bei der Station 2 führte in jedem Fall dazu, dass mehr Spielfluss als beim ersten Versuch am 03.06.2020 zustandekam.
Neues Flutlicht kommt!
Seit ein paar Tagen sind die Vorbereitungen für das Flutlicht auf dem Mittelplatz, welches zukünftig auch das Dreiecksfeld ausleuchten soll, in vollem Gange. Wenn alles gut läuft, bedeutet dies, dass ab Herbst 2020 neben dem Trainingsplatz weitere zwei Plätze auch nach Einbruch der Dunkelheit genutzt werden können.
Trainingszeiten
Aufgrund des kontaktlosen Trainings gilt gerade ein eingeschränkter Trainingsplan. Die meisten Mannschaften trainieren nur einmal die Woche damit die Hygiene- und Abstandsregeln eingehalten werden können.
Die Übersicht findet ihr unter Kalender im Menü oder direkt hier.
G1-Jugend-Training (Jahrgang 2013) – 10.06.2020
Besonderheit: kontaktloses Training aufgrund Corona-Kontaktbeschränkungen
9 Kinder (3 x 3er-Gruppe)
Material: Fußbälle (Gr. 3); fünf Minitore und ein 3x2m-Tor; Floormarker, Hütchen und Markierungskappen; Markierungsstangen
Aufbau: ein abgestecktes Rechteck mit Stangen (Station 1) – ein Rondo-Feld mit Minitoren in der Mitte (Station 2) – ein Torschuss-Feld (Station 3)
Schwerpunkt: Fußball spielen (trotz Corona-Abstand); dynamische Aktionen (beim Passen bzw. beim Torschuss)
Station 1: 2 gegen 1 (Passfenster)
– Aufbau: abgestecktes Rechteck mit Verteidigerzone in Mitte
– Ablauf: B und C versuchen mit Pässen den Verteidiger A zu überspielen (jeder Pass zum Mitspieler ohne Berührung des Verteidigers = 1 P.)
– Spielzeit: 2 Minuten (danach Wechsel der Positionen)
– Ziel: Wer hat nach einer Runde (drei Durchgänge) die meisten Pässe mit seinem Partner gesammelt?
Station 2: 3 gegen 1 (Rondo mit Minitoren in Mitte)
– Aufbau: Verteidigungszone (4 x 10m) in Mitte (mit zwei Minitoren, die in unterschiedliche Richtungen zeigen); Passzone mit 2m-Abstand zur Verteidigungszone außerhalb
– Ablauf: ABC versuchen durch Passspiel (schnelle Verlagerungen) ein Tor in der Mitte freizuspielen
– Spielzeit: 2 Minuten (danach Wechsel der Positionen)
– Wertung: Angreifer erhalten Punkt bei Torerfolg; Verteidiger D erhält Punkt, wenn er den Ball in seiner Verteidigungszone sichern kann
– Besonderheit (bei 3er-Gruppe): Trainer übernimmt Position C
Station 3: Doppelter Torschuss (nach Ballan- und mitnahme)
– Aufbau: 4m seitlich neben dem 3×2-Tor (mit Dummy) zwei Anspielpunkte – vor dem Tor Schusslinie in 6m Entfernung – dahinter Startpunkt zwischen zwei Hütchen – dahinter Wartepunkt; seitlich daneben noch Minitor (davor 4m-Schusslinie)
– Ablauf: A passt zu C – C nimmt an/mit und schließt auf das 3x2m-Tor mit Dummy ab – anschließend nochmaliges Zuspiel von B – C nimmt an/mit und schließt auf das Minitor ab
– Variante 1: Organisation als Challenge (Wer erzielt nach 5 Runden mehr Tore?)
– Variante 2: Anspieler läuft nach Pass als Verteidiger vor das Tor
– Besonderheit (bei 3er-Gruppe): Trainer übernimmt Position B
FAZIT: Trotz der Kontaktbeschränkungen war das heute ein tolles Training mit viel Bewegung. Besonders gut hat mir das Rondo (Station 2) gefallen, da für die Angreifer viele Entscheidungs- und Wahrnehmungselemente vorhanden waren: Freie Schussbahn? Schneller, riskanterer Pass zum gegenüberliegenden Spieler mit Toroption? Sichere Seitenverlagerung über den Außenspieler ohne Toroption? Voller Eifer waren die Kinder auch wieder beim Torschuss dabei. Nach kurzer Eingewöhnung wurde hier die Ballan- und mitnahme immer besser, sodass die Übung richtige Dynamik entwickelte – zumal ja durch die Kleingruppe immer nur zwei Kinder im Wechsel dranwaren.
Bei Station 1 überspielten die Kinder den Verteidiger teilweise nicht mit flachen, sondern mit hohen Bällen. Da dies dann aber bei der Annahme auf der gegenüberliegenden Seite erschwerte, habe ich die Aufgabe dieses Mal noch nicht angepasst, da sie ja das Ziel (Verteidiger überspielen) geschafft haben, gleichzeitig so aber auch sehen konnten, dass ein hoher Ball auch für den Partner schwerer zu verarbeiten ist und somit eventuell weniger Punkte als bei Flachpässen gelingen. Für die Zukunft wäre es denkbar, dass es nur Punkte gibt, wenn der Ball innerhalb einer bestimmten Zone angenommen werden kann.